Szabó Anna
1. Rendszeresség
Nagyon fontos, hogy minden nap ugyanakkor kezdjetek el foglalkozni a házi feladattal. Az iskola után hagyjuk, hogy kipihenhesse magát a gyerek, így felüdülve, pihenten tud majd koncentrálni a feladataira.
2. Egyedül nem megy
Ha a gyereknek valamelyik tantárgy nagyon nehezen megy, és az egyik osztálytársa tudna segíteni, érdemes áthívni a tanuláshoz. A szülőnek nem lesz az a rossz érzése, hogy nem tud segíteni a tanulásban. A csemete is szívesebben foglalkozik majd a nem kívánatos feladatokkal, és egy számára kedves osztálytára magyarázza el a feladatokat.

Szeretet, bizalom
3. Motiváció
Amikor már elkészült minden feladat, nem árt együtt átnézni a következő anyagrészt a tankönyvben. Így sokkal magabiztosabb lehet a gyerek, hogy olyat tud, amit a társai még nem tanultak.
A tudás értékeléséhez nagyon fontos. A gyerek kedvet kap a tanuláshoz, és nem egy kötelező feladatnak érzi majd az iskolát, hanem fontos dolog lesz számára, amely a javát szolgálja.
4. Tanárprobléma. Kinek adjunk igazat?
Fontos, hogy a gyerek érezze, a szülő mindig mellette áll. Ha panaszkodik az egyik tanárára, biztosítsuk megértésünkről, szeretetükről, és próbáljunk megoldást találni. Egy gyerek számára elég nagy problémát jelent az, ha nem nézhet fel egy pedagógusra. Sajnos sokszor mi felnőttek sem jövünk ki mindenkivel, de tudjuk, hogy ezt el kell fogadnunk. A gyerekek kudarcélményként élik meg azt, ha egy tanárral rossz a kapcsolatuk.

Sok, sok dicséret!
5. Szemrehányás? Nincs értelme.
Veszekedéssel annyit érhetünk el egy gyereknél, hogy bizalmatlan lesz a szülővel szemben. Együtt tanulásnál próbáljunk játékosan magyarázni, és próbáljunk türelmesek maradni.
6. Vita az osztályban?
Ha az iskolatársak bántják a gyereket, érdemes először az osztályfőnökhöz fordulni segítségért. Kérjük meg, hogy osztályfőnöki órán vezesse rá a gyerekeket arra, hogy egyik gyereknek sincs joga bántani, megalázni a társát. Ha újra panaszkodik a gyerek, beszéljünk az osztálytársak szüleivel.

Megértés, türelem!
7. Ne szidjunk!
Az egyes osztályzat nagyon tud fájni a gyereknek. Ha úgy szerezte a rossz jegyet, hogy eleget készült az adott dolgozatra, akkor valami egyéb tényező miatt (pl. fáradtság, a koncentrálóképesség csökkenése) születhetett a negatív jegy.
8. Büntessünk az eredményért?
Az érthetetlen büntetésektől csak még idegesebbé válik a gyerek, és fellázad. A legjobb megoldás az, ha elmagyarázzuk gyermekünknek, hogy mit miért nem szabad. Ha szobafogságra ítéljük a gyereket, azzal nem oldunk meg semmit. A probléma ugyan úgy fennáll. Így nem alakul ki, vagy csak nagyon nehezen a felelősségtudat.

OLVASS TOVÁBB!
A tudatos szülők erre is gondolnak a babaszoba kialakításakor
A babaszoba kialakításakor könnyű elveszni a színek, bútorok és dekorációk között, pedig a valóban jól működő tér ennél többrÅ...
GYERMEK4 tévhit a beszédfejlődési zavarokról
A beszédfejlődési zavarokkal kapcsolatban sokféle tévhit él még a köztudatban, amelyek hátráltatják a korai felismerést és a megfele...
GYERMEKA Topgal figyelmeztet - A magyar gyerekek 30%-a túl nehéz iskolatáskát visel
A magyar gyerekek majdnem harmada túl nehéz iskolatáskát visel. Ez nem csak kényelmetlenség – a gerincet értékű károsodás évekig ta...
Nagy Sportágválasztó, Nagy Hangszerválasztó szeptember 18-19-én, a kőbányai Merkapt Sportközpontban
Több mint 100 sportág, 25 hangszer és egy élményekkel teli hétvége - Ingyenes családi program vár Budapesten....
GYERMEKSosem volt még ennyire fontos a szabadtéri játék – így tartsuk aktívan a családot hétvégén!
A hétköznapi hajtásban könnyű elfelejteni, mennyire fontos a természet közelsége....
GYERMEKAlfa generáció: elkényeztetett vagy magabiztos?
A TikTokon az Alfa generációt, a mai 14 éven aluliakat elkényeztetettnek és illetlennek mutatják be. De mi a valós helyzet a legfiatalabb...
Adja meg születési időpontját!
VAGY
EZT EL KELL OLVASNOD
ÁLLATI CUKISÁGOK