Érdekes foglalkozások 3-4 éves gyermekkel

Kiscsoportos gyermekeknél:

-Az óvodába készülő kisgyermeknek illik ismernie saját személyi adatait.

Készíts gyermekednek személyi igazolványt

Néhány lap összekapcsolásával könnyen elkészíthető.
Kívülre írjátok rá: Igazolvány (mintának a saját igazolványod is megmutathatod csemetédnek/
Gyermeked rajzolja rá saját arcképét.
Saját firkálásával kitöltheti a belső lapok egy részét. Közben folyamatosan gyakoroljátok a legfontosabb adatait!
- neve
- életkora
- neme
- lakcíme
- férjed neve, foglalkozása
- neved, foglalkozásod
Belerajzolhatja az igazolványába a család tagjait, a házat amelyben éltek. Készítsetek nyomdapárna segítségével ujjlenyomatokat is. A jól sikerült igazolványt akár minden alkalommal viheti magával az óvodába.

Beszélgessetek ismerőseitek családjáról!

Rajzoljátok meg családjuk felépítését. Ha nem szeret rajzolni, akkor szóban beszélgessetek róluk.

Fessetek együtt nyári élményről szóló képet!

A következő színek mindenképp szerepeljenek a képen:
- piros
- sárga
- kék
- zöld
- barna
- fehér
- fekete

Ha több színt is ismer, az már nagyon szép eredmény!

Többször beszélgettetek már a testrészekről? Itt az ideje a gyermek ismereteinek ellenőrzésére.

1. Nagyméretű csomagolópapírra fektesd rá csemetédet.
2. Rajzold körbe a testét.
3. Neveztesd vagy kérd, hogy mutassa meg vele a fejet, a törzset, mellet, hasat, kezeket, lábakat.
4. Segíts berajzolni a szemet, szájat, fület, orrot, hajat, körmöket. Engedd, hogy a munkát a csemetéd irányítsa. (Kérdezd a könyök, csukló, térd, boka, váll helyét)
5. Festhetitek, színezhetitek a rajzot.
6. Ha egy nap alatt nem végeznétek, vágd ki és ragaszd fel az ajtóra, vagy konyhában a csempére, hogy a csemetéd később is dolgozhasson rajta.

Tipp: Jó mulatság lesz, ha kalapot, fülbevalót, nyakkendőt, nyakláncot rajzoltok vagy ragasztotok rá kiegészítésnek.

A számolás gyakorlása

A matematika gyakorlásához vegyél elő sok (kb. 15-20 db gombot)- Kérd meg gyermeked, hogy válasszon ki egyet. - ,,Melyik csoportot kéred a játékhoz?”
Ismerje fel az egy-sok közötti viszonyt.
- Válasszon ki öt különböző nagyságút, kérd meg gyermeked, rendezze nagyság szerinti sorrendbe.
- Válogassa ki pl. a fehéreket. Számolja meg, mennyi van belőle.
- Válassza ki a 4 lyukúakat vagy egyéb apró tulajdonságban eltérőket.
- Tegye a gombokat 3-as csoportba.

Énekeljetek együtt!

Az óvodában tanultak közül is választhat néhány dalocskát.
Kérd meg gyermeked, hogy tapsolja az énekkel a ritmust.
Hallgassatok zenés gyermekkazettát.
Nevezd ki őt dobosnak, dobolja a ritmust kézzel vagy ceruzával.

Tanítsd meg sorban a napok nevét!

Mutass neki naptárt, melyben a hét napjai találhatóak a lapon. Számoljátok meg együtt, hány nap van egy héten. Rajzoljatok ágyat, mosolygós napot vagy egyéb jelet a szombathoz, vasárnaphoz, mert akkor nem kell munkába és óvodába menni.

Tanuljátok meg ezt a versikét:
Hétfőn hentereg, kedden kecmereg, szerdán szendereg, csütörtökön csak csücsül, pénteken párnájára dűl, szombaton szundít szorgosan, vasárnap horkol hangosan.
Gyakoroltasd a hónap folyamán többször a napok sorolását.